Romuald JEAN-DIT-PANNEL, Psychologue Clinicien, Psychothérapeute, Docteur en Psychopathologie Psychanalytique de l'Université Paris Nanterre, Professeur des Universités à l'Université de Franche-Comté. Membre du Laboratoire de Psychologie, Besançon. romuald.j_d_p@yahoo.fr / romuald.jean-dit-pannel@univ-fcomte.fr 07.77.75.27.10.
Journées Nationales de la SFPEADA (Société Française de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent et Disciplines Associées) les 5 et 6 juin 2015 à Dijon, Palais des congrès.
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JOURNÉES NATIONALES SFPEADA
- vendredi 5 et samedi 6 juin 2015 –
Vendredi 5 juin 2015
9h00-9h20 Accueil-Mot de bienvenue des personnalités
9h20-9h30 Allocution du Président de la SFPEADA
Michel Wawrzyniak
9h30-10h50 Séance plénière ; amphithéâtre Romanée-Conti
Président : Pr. N. Georgieff ; Modérateur : Dr M. Speranza
Conférence d’ouverture en forme de dialogue
F. Joly & JM Pinoit (Dijon)
L’analogique et le cognitif
JP Tassin (Paris)
Remise du prix de la SFPEADA
JP Raynaud (Toulouse)
10h50-11h20 Pause, stand librairie, dédicaces, diapo citations et visite des posters
11h20-12h40 Séance Plénière ; amphithéâtre Romanée-Conti
Président : Pr. M. Wawrzyniak ; Modérateur : Pr. P. Bizouard
Une petite histoire de l’affect et des émotions :
de Ch. Darwin à D. Stern, en passant par S. Freud
B. Golse (Paris)
Conduites à risques et quêtes de sensations
D. Le Breton (Strasbourg)
12h40-13h45 Déjeuner – Palais des Congrès ou libre
13h45-15h15 Ateliers thématiques
SYMPOSIUM : Sensations et émotions dans la psychomotricité
amphithéatre Romanée-Conti
C. Potel, F. de Ste Maréville, E. Pireyre, F. Giromini
C. POTEL : le corps du patient, le corps du thérapeute
F. GIROMINI : l'émotion comme construction de la conscience
E. PYREYRE & F. De Ste MAREVILLE : Quand les éprouvés mettent au travail
psychiatre et psychomotricien
AT1 : Adolescence-1 ; salle Chablis
J. Chambry ; S. Gorry
M. HENRY et coll. : Anorexie mentale chez l'adolescente (mode d'expression de la
labilité émotionnelle d'un trouble de personnalité)
Cl. LINE : Le travail d'incarnation chez des filles adolescentes souffrant d'obésité
S. RIBES-LEMAIRE M. ROLLIN BELLONY : Grossesse adolescente : comment la
corporéïté s'engage dans le tourbillon émotionnel
AT2 : Adolescence-2 ; salle Mercurey
N. Catheline; C. Dodane
M.A. ECOTIERE : Quelle place pour les pairs dans la déstabilisation opérée par la
période adolescente chez le sujet déficient intellectuel ?
L. VULLIEZ-COADY: La régulation émotionnelle liée à l'attachement à l'adolescence
N. GIRARDON et coll. : Prise en charge de pré-ado et adolescents souffrant d'un
trouble douloureux somatoforme complexe
AT3 : Traumatismes ; salle Givry
T. Baubet (à confirmer) ; JM Coq
P. SUTTER De l'enfant victime à l'adolescent difficile
H. LIDA-PULIK : Le vécu du soignant face au traumatisme
R. JEAN-DIT-PANNEL : Entrer dans son adolescence lorsque sa mère a un cancer (à
propos d'une psychothérapie)
M.E. MERIOT et coll. : La grossesse après une IMG (impacts émotionnels)
AT4 : Communications libres ; Salle Savigny
P. Chardeau ; L. Chatel
B. LAUTH : Les urgences en psychiatrie de l'enfant ... une étude islandaise
V. FOUGERET-LINLAUD : Harcèlement scolaire entre pairs (support ludique mettant
en jeu les émotions)
B. BECHETOILLE et coll. : Intérêts des sports adaptés en psychiatrie (de la sensation à
la re-construction psychique)
AT 5 : Sensorialité et autismes ; salle St Romain
A. Danion ; F. Joly
C. HENRY S. CLERC : De la place de la sensorialité dans le développement d'une
personne autiste
M. ARCHIMBAUD : Trouble de l'oralité chez des enfants TED (du trouble sensoriel au
plaisir de la diversification)
M.J. OREVE : Utilisation du profil sensoriel dans l'autisme
15h15-15h45 Pause, stand librairie, dédicaces, diapo citations et visite des posters
15h45-17h15 Table ronde ; amphithéatre Romanée-Conti
Président : Pr. JP. Raynaud ; Modérateur : Dr. JM. Pinoit
L'olfaction dans les transitions du développement précoce: données
empiriques et implications cliniques
JY. Baudouin (Dijon)
Sensation, émotion, représentation… à la recherche de l’équilibre
sensoritonique
D. Chadzinski, A. Nilsson-Kloeckner (Paris)
De la perception délirante à l’émotion douloureuse
B. Bonin (Dijon)
18h15 précise Accueil et Soirée de Gala (voir site internet)
Samedi 6 juin 2015
9h00-10h30 Ateliers thématiques et Communications libres
Symposium : Centre d’études en psychopathologie de Bourgogne
H. Sarre, P. Besse (Dijon), salle Mercurey
F. COURAGIER : De la rupture à la séparation : les émotions témoins du processus de
séparation dans un groupe thérapeutique
I. TARDIEU : du sensoriel au figurable : la musicothérapie de Franklin et ses objets de
transformation
H. SARRE : quand le corps fait souffrir : dysmorphophobie dans une anorexie de
l’adolescence
AT6 : Neurosciences et Psychologie du développement, salle St Romain
D. Cohen (Paris), A. Vinter (Dijon)
J. XAVIER Explorer dans une perspective développementale l'empathie dans sa
dimension spatiale et sa relation avec les T.A.C.
Ch. SAGLIER Diagnostic différentiel du TDAH (une approche émotionnelle,
cognitive et comportementale)
D. COHEN: Y a-t-il un avenir pour la robotique développementale ?
AT 7 : Emotions et autismes, amphithéâtre Romanée-Conti
C. Henry ; S. Clerc
F. JOLY : La question de l'angoisse dans l'autisme
C. WEISMANN ARCACHE : du sensoriel à l'abstraction (usages et mésusages de la
transmodalité dans les troubles dyspraxiques et du spectre autistique
AT 8 .Emotions, sensations, psychomotricité, Salle Chablis
D. Marcelli, P. Lemarchal
V. BURY - Ch MILLE : Place privilégiée de l'exploration sensorielle dans l'approche
psychomotrice des personnes Asperger
J. BILLON : Charlie le combattant .... récit d'une cure en psychomotricité
M. BERGER et coll. : Amour amer ... amour à mère (ressentis entre une mère et son
bébé)
10h30 – 11h00 Pause, stand librairie, dédicaces et Visite des Posters
11h00-12h30 Symposium
Symposium : Centre des sciences du goût et de l’alimentation
JY. Baudouin (Dijon), Salle Chablis
J.Y. BAUDOUIN : Développement et déficit de la reconnaissance des expressions
émotionnelles
A. LELEU : Difficultés de reconnaissances des expressions faciles (trouble visuel et/ou
émotionnel ?)
A. MOREL : Cognitus et moi (programme de remédiation cognitive informatisé chez
l'enfant)
Symposium : Emotions, sensations, stress et violences du côté du public de
la PJJ, Salle Mercurey
F. Cosseron, C. Gardanne
F. COSSERON C. GARDANNE : Entre violences et émotions PJJ promotrice de santé
S. RIVERON L.IHADDADENE De l'éducation et du soin comme vecteurs d'une
articulation
C. LAMBEY-MARTN : Entre violence et émotion PJJ et promotion de la santé
A. VANOUX S. BRUGERES : Evaluation de l'empathie chez les mineurs délinquants
Symposium interuniversitaire Bourgogne Franche-Comté, salle St Romain
D. Mellier (Besançon), C. Bénony (Dijon)
E. KRTOLITZA : Nourrir son bébé, une layette de sensations et d'émotions
R.A. BELOT : Gel des émotions au sein des relations précoces (défaillance des
enveloppes et conséquences somatopsychiques chez le bébé)
D. VENNAT : Mettre en sens les éprouvés maternels dans l'immédiat post-partum
Symposium : Société Marcé Francophone de psychiatrie puerpérale et
périnatale, amphithéâtre Romanée-Conti
S. Nézelof ; L. Vulliez,
S. LECLERCQ & S. Abel : Dépression post-natale, trouble des interactions précoces
et apport de la musicothérapie
Emilie FRACHET, Christine RAINELLI : Sensations et devenir des bébés après grossesse
sous psychotropes
Sylvie NEZELOF, Emilie BOLOPION, Lucie GALDON : Tensions et éprouvés des
soignants en périnatalité
9h00 – 12h00 Développement Professionnel Continu
Sensorialité et autismes, salle Givry
C. Bursztejn, C. Degenne (Strasbourg)
Sensation, émotion, représentation… à la recherche de l’équilibre
sensoritonique, salle Savigny
D. Chadzinski, A. Nilsson Kloeckner (Paris)
12h00-14h30 Déjeuner – Palais des Congrès ou libre
12h00-13h30 Assemblée Générale de la SFPEADA
14h30-17h00 Séance plénière, amphithéâtre Romanée-Conti
Président : Pr. D. Cohen ; Modérateur : F. Joly
Hommage à André BULLINGER
Mouvement et sensation de mouvement
A Konicheckis (Paris)
Grandir par le sentir. La clef de voute de la conscience du corps et de
l’espace pour le sujet en souffrance, selon Straus et Weizsäcker
M. Richez (Paris) (à confirmer)
La sensorialité comme voie d’entrée obligée pour les émotions dans
l’autisme précoce
F. Muratori (Pise, Italia)
17h00-17h30 clôture du congrès, remerciements
Pr. M. Wawrzyniak, Pr. JP. Raynaud, F. Joly, Dr. JM. Pinoit
17h30-18h00 Relais à la ville de LYON, organisatrice des journées 2016
Pr. N. Georgieff
Posters :
- A. GRAS-VINCENDON et coll. : contes émois : un atelier pour des enfants avec T.S.A.
- D. BECAS et coll. : Le Judo, du ludique au thérapeutique (autour d'expériences de soins
groupaux en hôpital de jour pour enfants)
- P. DESAUNAY : quand le déni de grossesse se fait l'écho d'une difficulté de
séparation/individuation
- E. DOZIO Psychopathologie de la sous-nutrition et proposition d'une approche holistique ...
- A. THIERRY et coll. : Se tenir, être tenu (éprouvés et lombalgies chroniques)
- C. ZITOUN & G. GUSSO : SHiatsu et Do In en psychiatrie infanto-juvénile
Plus d’informations sur : www.sfpeadadijon2015.com ou au 06 01 32 57 09
JOURNÉES NATIONALES SFPEADA – Palais des Congrès de Dijon (21000)
Le bébé dans sa famille, Collection 1001 bébés.
Un chapitre d'ouvrage rédigé avec mes collègues psys en crèche à ce propos (Béatrice Delfini, Anne Nachin, Céline Michel et Astrid Sarrey)
en préparation au congrès le bébé et sa famille de la WAIHM sera publié en septembre 2015.
Cliniques Méditerranéennes : prochaine publication fin 2016
Suite à une confirmation par mail de la rédactrice en chef, je serais publié fin 2016 (/2 n°94) dans la revue Cliniques Méditerranéennes. Titre de l'article : Narcisse à l'épreuve de l'hémodialyse.
Diplôme Universitaire Psychopathologie du Bébé et de sa Famille, Université de Bourgogne, Dijon (21). Responsable : Christelle VIODE-BENONY
PRÉSENTATION DE LA FORMATION
Année universitaire
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PEDAGOGIE
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SUPPORT ADMINISTRATIF (SEFCA)
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Responsable pédagogique
Christelle VIODÉ - BÉNONY Maître de Conférences des Universités Psychologue Clinicienne – Psychanalyste Laboratoire de Psychopathologie et de Psychologie Médicale |
Assistante de formation
Anne-Charlotte FRICK / Tél : 03 80 39 38 29 anne-charlotte.frick@u-bourgogne.fr |
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OBJECTIFS
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La formation vise :
§ A enseigner des concepts précis et de haut niveau scientifique en
psychologie et en psychopathologie pour les professionnels de la toute petite
enfance axés sur une actualisation des connaissances sur la période
périnatale (anté- et post-), et sur les débuts de la vie psychique et son
devenir.
§
A étudier
l’instauration de tous premiers liens entre le bébé, ses parents, sa famille
au regard aussi des enjeux de filiations spécifiques ; à transmettre des compétences sur
l’observation du bébé et à favoriser un
approfondissement sur les interventions de soins psychiques.
§
A permettre une
réflexion, des échanges et des confrontations autour de la pratique
quotidienne en périnatalité afin d’améliorer les dispositifs de soin et
d’accueil à des fins préventives également.
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PUBLIC
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La formation s’adresse à :
§ toute personne exerçant une activité professionnelle dans le secteur
de la santé (infirmier (e), psychologue, professionnel (le) de la petite
enfance, orthophoniste, médecin…) ou, indépendamment, dans le cadre d’une
participation à la vie associative intéressant la santé psychique et/ou
somatique du bébé, et dans les champs de l’enfance en difficulté.
§ aux demandeurs d’emploi justifiant d’une expérience professionnelle.
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PRE-REQUIS
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La formation est ouverte :
§
aux titulaires d’un diplôme de niveau
Bac+2 justifiant de 3 années d’expérience professionnelle
§
sur validation des acquis pour les
personnes n’ayant pas de diplôme universitaire mais justifiant de 5 années
d’expérience professionnelle.
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ORGANISATION
DE LA FORMATION
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§
Durée de la formation : 141h sur 19 jours de cours (dont
examen)
§
Lieu de la formation : Université
de Bourgogne
§
Rythme de la formation : 2 jours de
formation par mois
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SELECTION
PEDAGOGIQUE
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PROCESSUS
DE SELECTION PEDAGOGIQUE ET DE RECRUTEMENT
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Avant d’être sélectionné
§ Demande du dossier de candidature
pédagogique à Mlle FRICK
Anne-Charlotte
(anne-charlotte.frick@u-bourgogne.fr)
SEFCA – Maison de l’Université
Esplanade Erasme – BP 27877
21078 DIJON Cedex
Après acceptation pédagogique
§ Inscription administrative auprès du SEFCA à la Maison de l’Université
§ Le SEFCA envoie à l’entreprise : un contrat, un devis, un
programme et une convention de formation
§ L’entreprise transmet les documents à son OPCA dans les 5 jours
suivants le début du contrat
§
Admission
effective le jour de la signature du contrat dans la limite de la capacité
d’accueil
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COMPETENCES ACQUISES
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§ Acquisitions de connaissances spécifiques en psychopathologie
périnatale et sur la vie psychique du bébé en relation avec son
environnement.
§ Acquisitions de connaissances approfondies sur la pratique clinique
avec le tout petit en devenir et en équipe.
§ Meilleure compréhension des psychopathologies chez l’enfant,
l’adolescent, l’adulte, la personne âgée.
§ Approfondissement des répercussions psychologiques de situations de
vulnérabilité et soutien à la parentalité.
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Apports clinico-théoriques
MODULE 1 - 14 h (ECTS 3)
La psychopathologie du bébé
B. Golse 3h30
C.Viodé-Bénony 3h30
A. Ciccone
7h00
MODULE 2 - 14 h (ECTS
3)
Les premiers liens et leur devenir
L. Ouss 7h00
B. Pierrehumbert 7h00
MODULE 3 - 14 h (ECTS
3)
Les enjeux de filiations spécifiques
B. Golse 3h30
Jean-Vital de Moleon
7h00
M.L Ballas 3h30
MODULE 4 - 14 h (ECTS
3)
Effet de handicap sur les relations précoces
L. Joly 3h30
F. Joly 3h30
Ch. Viodé-Bénony 7h00
MODULE 5 - 14 h (ECTS
3)
Etude de cas cliniques
P. Besse 7h00
R. Jean dit-Panel 7h00
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Traitements et prévention
MODULE
6 - 14 h (ECTS 3)
Les méthodes d’observation directe et
d’évaluation
S. Leclercq 3h30
D. Mellier 7h00
Ch Viodé-Bénony 3h30
MODULE 7 - 14 h (ECTS
3)
Les dispositifs
de soin et le travail en équipe
M. Dugnat 7h00
S. Nezeloff 7h00
MODULE 8 - 14 h (ECTS 3)
Les psychothérapies parents-bébé et les thérapies
familiales
S. Leclercq 3h30
V. Touvenot 7h00
Ch. Viodé-Bénony 3h30
MODULE 9 - 14 h (ECTS
3)
Les médiations
thérapeutiques
A. Brun 7h00
F. Joly 3h30
Ch. Viodé-Bénony 3h30
Travail d’Etude et de Recherche
MODULE
10 - 14 h (ECTS
3)
TER Mémoire théorico-clinique
Ch. Viodé-Bénony 7 X 2h
MODULE
11
Mémoire théorico-clinique
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PROGRAMME DE FORMATION
Année universitaire 2015-2016
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PEDAGOGIE
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SUPPORT
ADMINISTRATIF (SEFCA)
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Responsable pédagogique
Christelle VIODE - BENONY Maître de Conférences des Universités Psychologue Clinicienne – Psychanalyste Laboratoire de Psychopathologie et de Psychologie Médicale |
Assistante de formation
Anne-Charlotte FRICK / Tél : 03 80 39 38 29 anne-charlotte.frick@u-bourgogne.fr |
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UE1 – La psychopathologie du bébé
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14h
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UE2 – Les premiers liens et leur
devenir
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14h
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UE3 – Les enjeux de filiations
spécifiques
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UE4 – Effet de handicap sur les
relations précoces
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14h
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UE5 – Etude de cas cliniques
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14h
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UE6 – Les méthodes d’observation
directe et d’évaluation
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14h
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UE7 – Les dispositifs de soin et le
travail en équipe
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14h
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UE8 – Les psychothérapies parents-bébé
et les thérapies familiales
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14h
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UE9 – Les médiations thérapeutiques
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14h
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UE10 – TER Mémoire théorico-clinique
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14h
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Soutenance
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1h
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Volume horaire total
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141h
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Diplôme Universitaire
Psychopathologie du Bébé et de sa Famille
Psychopathologie du Bébé et de sa Famille
Référence :
Contrat de
professionnalisation
CALENDRIER DE LA FORMATION
Année universitaire 2015-2016
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SEPTEMBRE 2015
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OCTOBRE 2015
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NOVEMBRE 2015
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Psychopathologie du Bébé et de sa Famille
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Année universitaire 2015-2016
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